Kính gửi: Quý vị học giả, các nhà nghiên cứu   Nguyễn Huỳnh Đức (1748-1819) tên thật là Huỳnh Tường Đức, quê quán tại giồng Cái Én, làng Tường Khánh, tổng Hưng Nhượng, huyện Kiến Hưng, tỉnh Định Tường (nay thuộc phường Khánh Hậu, thành phố Tân An, tỉnh Long An). Ông là một danh tướng thời nhà Nguyễn, vì lập được nhiều công trạng với triều đình nên được ban quốc tính (họ Nguyễn) lấy tên là Nguyễn Huỳnh Đức. Nhân kỷ niệm 200 năm ngày mất của Tiền quân Nguyễn Hỳnh Đức, Khoa Văn hóa học, Trung tâm Văn hóa…

LTS: Chương trình giáo dục phổ thông mới - dự kiến áp dụng từ năm học 2019-2020. Tuy nhiên, rất nhiều chuyên gia đưa ra nhận định, sự đổi mới chỉ thực sự hiệu quả khi xác định được mục tiêu của dạy - học là gì. Hay nói cách khác phải có triết lý giáo dục để làm nền tảng cho đổi mới. PV Báo SGGP đã có cuộc trao đổi với GS-TSKH Trần Ngọc Thêm và ghi lại những quan điểm của ông. 

GS. Andrew D. Gordon tốt nghiệp Tiến sĩ ngành Lịch sử và ngôn ngữ Đông Á (1981) và giảng dạy tại ĐH. Duke rồi ĐH. Harvard. Hiện ông là Viện trưởng Viện Harvard Yenching – ĐH. Harvard (Mỹ). Từ năm 1981 đến nay, ông đã xuất bản hơn 11 đầu sách và hàng chục bài chuyên khảo. Chiều ngày 21/01/2019, Khoa Văn hóa học, Khoa Nhân học và Phòng QLKH-DA, Phòng HTQT tổ chức sinh hoạt chuyên đề "Du lịch về miền tang thương: Tiếp cận từ góc độ Toàn cầu, Quốc gia và Địa phương" do GS.TS. Andrew D.…

          THƯ MỜI

Sáng ngày 30/11/2018, tại phòng D201-202, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG TP. Hồ Chí Minh và Tổng lãnh sự quán Ấn Độ tại TP.HCM đã tổ chức hội thảo khoa học: “Di sản Ấn Độ trong văn hóa Việt Nam” nhân kỷ niệm 150 năm ngày sinh của Mahatma Gandhi (1869-2018).

Nhân kỷ niệm 150 năm ngày sinh của Mahatma Gandhi (1869-2018), Khoa Đông phương học, Trung tâm Văn hóa học Lý luận và Ứng dụng (Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG TP. Hồ Chí Minh) tổ chức hội thảo khoa học: Di sản Ấn Độ trong văn hóa Việt Nam.

GD&TĐ - “Triết lý giáo dục Việt Nam” là gì?” là câu hỏi rất “nóng” thời gian gần đây. Việc đặt ra đề tài “TLGD Việt Nam - từ truyền thống đến hiện đại” trong khuôn khổ Chương trình Khoa học giáo dục cấp quốc gia giai đoạn 2016 - 2020 là một cố gắng quan trọng nhằm đi tìm câu trả lời một cách căn cơ cho vấn đề lý luận quan trọng này.

Sáng ngày 04/10/2018, Khoa Văn hóa học tổ chức Lễ Kỷ niệm 10 năm thành lập khoa (2008-2018) và chào năm học mới 2018-2019.

Đây là chia sẻ của PGS.TS Ngô Thị Phương Lan - Hiệu trưởng Nhà trường - tại Hội thảo “Phát triển nông thôn Đồng Bằng Sông Cửu Long: Từ thực tiễn đến chính sách”.