VÕ AIKIDO NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM SAU NĂM 1975

[Ming Ming]

Em chào anh Tùng,
Em là Diễm Minh, lớp Châu Á học 2018-2. Em có mấy ý đóng góp với bài tập 2 của anh như sau ạ:

- Phần Cơ sở lý thuyết nên có thêm các khái niệm về Aikido, lịch sử hình thành và phát triển, đặc trưng môn võ
- Phần Cơ sở thực tiễn nên có thêm quy mô và thực trạng du nhập của các môn võ nước ngoài vào Việt Nam hiện nay, trong đó nhấn mạnh quá trình du nhập của Aikido vào Việt Nam.
- Các nội dung của chương 2, chương 3 toàn bộ nên đưa vào Cơ sở lý thuyết với dung lượng "gọn nhẹ" hơn.

- Em nghĩ với tên đề tài sẽ rất khó triển khai các nội dung ở chương 2, chương 3. Nếu được mình có thể phát triển đề tài theo hướng phân tích môn võ dưới góc độ văn hóa học, từ đó đánh giá Aikido có mặt nào phù hợp/không phù hợp với người Việt và người Việt đã được thay đổi như thế nào khi học võ Aikido. Như vậy sẽ dễ triển khai nội dung chương 2, chương 3 hơn ạ.

Trân trọng.
Em MM.

[tungtruong2009]

Hi Minh,

Ý hay nha. Thks Minh nhiều nhiều. Đề cương chi tiết này chỉ là những ý tưởng ban đầu mà thôi.T sẽ suy nghĩ và tìm cách chỉnh sửa lại.

[MaiTramPhan]

Chào anh Tùng,
Em xin góp ý một chút nhe. Trong phần Mục đích nghiên cứu của bài anh là "Chứng minh Aikido là môn võ thích hợp với người Việt Nam hơn hẳn các môn võ khác. " vậy thì Anh có cần chứng minh ngược lại là những môn khác tại Việt Nam không phù hợp với người Việt không Anh?
Chúc Anh làm bài tốt nha.
Em Mai Trâm

[tungtruong2009]

Hi Mai Trâm,

T đã sửa lại môn võ thích hợp với người Việt Nam hơn các môn võ Nhật khác. Còn chứng minh ngược lại, coi bộ khó hơn Thks e.

[tungtruong2009]

Môn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học
Giảng viên: GS.TSKH. Trần Ngọc Thêm
Học viên: Trương Thanh Tùng
MSHV: 19831060114
Lớp: Cao học Châu Á học Khóa 2019 (đợt 1)

Bài tập thực hành 1:Phân tích đề tài tự chọn
Đề tài: VÕ AIKIDO NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM SAU NĂM 1975

1. Phân tích cấu trúc ngữ pháp tên đề tài
[Võ Aikido Nhật Bản] [<tại Việt Nam>sau năm 1975]
Cụm từ trung tâm: Võ Aikido
Cụm từ định tố: <tại Việt Nam><sau năm 1975>

2. Xác định đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Môn võ Aikido của Nhật Bản
Không gian: Việt Nam
Thời gian: sau năm 1975

3. Sơ đồ:



4. Xác định trọng tâm nghiên cứu:
- Các cặp đối lập cơ bản:
+ Môn võ trọng sức mạnh(võ cương) và môn võ không cần sức mạnh(võ nhu): Rõ ràng , ít mâu thuẫn
+ Việt Nam và Nhật Bản : Rõ ràng , ít mâu thuẫn
+ Tính hiếu hòa(tính âm) và tính hiệu quả trong chiến đấu(tính dương) : vấn đề cần đi sâu vào nghiên cứu
-> Giả thuyết nghiên cứu: Aikido là một môn võ kỳ lạ, không những có kỹ thuật của một môn võ thông thường mà còn chứa đựng triết lý nhân sinh vị tha nhân và cả tôn giáo nữa. Chứng minh Aikido là môn võ thích hợp với người Việt Nam hơn hẳn các môn võ Nhật Bản khác. Từ đó, mong muốn đóng góp một phần nào đó để phát triển môn võ này hơn nữa tại Việt Nam.

--------------------------------------


Bài thực hành số 2
Môn học: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học
Giảng viên: GS.TSKH. Trần Ngọc Thêm
Học viên: Trương Thanh Tùng
MSHV: 19831060114
Lớp: Châu Á học 2019 đợt 1
***
Yêu cầu: Lập đề cương cho đề tài đã chọn

Tên đề tài: VÕ AIKIDO NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM SAU NĂM 1975

MỤC LỤC

DẪN NHẬP

1. Lý do chọn đề tài
- Lý do lý luận : Tầm quan trọng của Aikido
- Lý do thực tiễn : Thực trạng phát triển Aikido tại Việt Nam hiện nay chưa tương xứng với tầm quan trọng của Aikido.

2. Mục đích nghiên cứu
Chứng minh Aikido là môn võ thích hợp với người Việt Nam hơn hẳn các môn võ Nhật Bản khác. Từ đó, mong muốn đóng góp một phần nào đó để phát triển môn võ này hơn nữa tại Việt Nam.

3. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
- Nêu lên các công trình đã nghiên cứu có liên quan.
- Các nhận xét về các công trình đó.

4. Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Aikido

5. Phạm vi nghiên cứu
Chủ thể: người Việt Nam
Không gian: Việt Nam
Thời gian: sau năm 1975

6. Phương pháp nghiên cứu và nguồn tư liệu
- Phương pháp hệ thống
- Phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu
- Phương pháp so sánh
- Phương pháp logic

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1.1. Cơ sở lý luận :

1.1.1. Các khái niệm
1.1.2. Phân biệt võ thuật & võ đạo
1.1.3. Phân biệt võ cương và võ nhu

1.2. Cơ sở thực tiễn :

1.2.1. Quá trình hình thành và phát triển của Aikido
1.2.2. Quá trình du nhập Aikido vào Việt Nam.

1.3. Tiểu kết chương 1
CHƯƠNG 2: KHÍA CẠNH PHI VẬT THỂ CỦA AIKIDO

2.1. Hệ thống lý luận và triết lý trong Aikido
2.1.1. Hệ thống lý luận
2.1.2. Hệ thống triết lý

2.2. Nhân sinh quan của Aikido
2.2.1. Nhân sinh quan của tổ sư
2.2.2. Nhân sinh quan của những người kế thừa

2.3. Tôn giáo trong Aikido
2.3.1. Ảnh hưởng của Thần đạo đối với Aikido.
2.3.2. Ảnh hưởng của khía cạnh tôn giáo Aikido đối với người tập võ.

2.4.Tiểu kết chương 2

CHƯƠNG 3: KHÍA CẠNH VẬT THỂ CỦA AIKIDO

3.1. Hệ thống các chiêu thức của Aikido
3.1.1. Hệ thống chiêu thức cơ bản.
3.1.2. Hệ thống chiêu thức cao cấp.

3.2. Hệ thống vũ khí của Aikido.
3.2.1. Hệ thống tự vệ.
3.2.2. Hệ thống tấn công.

3.3. Hệ thống thi đấu và lên cấp của Aikido
3.2.1. Hệ thống thi đấu của Aikido
3.2.2. Hệ thống lên cấp của Aikido

3.4. Tổ chức quản lý và nơi tập luyện Aikido ở Việt Nam.
3.4.1. Tổ chức quản lý
3.4.2. Nơi tập luyện Aikido ở Việt Nam

3.5. Tiểu kết chương 3

KẾT LUẬN CHUNG

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

----------------------------------------------

Bài tập thực hành 3: Sưu tầm tài liệu và Sử dụng Document map
Tên đề tài: VÕ AIKIDO NHẬT BẢN TẠI VIỆT NAM SAU NĂM 1975

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO :

I. Tiếng Việt :

A. Sách tham khảo :
1. Đặng Thông Phong - Lynn Seiser : Aikido cơ bản(tập 1) & Aikido cao cấp(tập 2), NXB Turtle
2. Koichi Tohei 1968 : This is Aikido, Từ Duy Hưng dịch.
3. O.Ratti 2017 : AIKIDO TOÀN TẬP, Trịnh Quốc Trung biên dịch, Nxb Thể dục thể thao
4. Ueshiba Morihei 2019 : Nghệ thuật hòa bình - những lời dạy của khai tổ Aikido, Nghi Thủy dịch, NXB Hồng Đức.

B. Website :
http://www.hiepkhidao.net
http://www.vothuat.vn
http://aikido.vn
https://vietnam.vnanet.vn/vietnamese/ai ... 78290.html

C. Video clips :
1. Truyền hình Đồng Tháp : Aikido - Võ đạo không thi đấu
https://www.youtube.com/watch?v=KVEN00siy6M
2. QPVN-Kênh truyền hình Quốc Phòng Việt Nam [Võ thuật tinh hoa] Phần 1 - Aikido, môn võ của yêu thương
https://www.youtube.com/watch?v=9WgNcoPu-iM
3. vothuat.vn : Chính thức thành lập Liên đoàn Aikido TP.HCM
https://www.youtube.com/watch?v=fZuJyU0nJzE

II. Tiếng Anh :

A. Books :
1. Bodo Roedel 2011 : Aikido The Basics, techniques, Principles, Concept., Maidenhead
2. John Stevens 1984 : Aikido The way of Harmony, Shambhala
3. Kathy Park 2018: Aikido – off the Mat, Blue Snake Books
4. Lynn Seiser 2006 : Aikido Weapons Techniques, Tủrtle
6. Master Gaku Homma 2010 : Aikido for Life, Aikidojournal
7.Morihei Ueshiba 2007: The Art of Peace, translated and edited by John Stevens, Shambhala publishing
8. Morihiro Saito 1999 : Takemusu Aikido Special Edition Budo (Commentary on the 1938 Training manual of Morihei Ueshiba(Vol 6), Aikidojournal
9. Stanley A. Pranin 1991 : The Aiki News Encyclopedia of Aikido, Aiki News

B. Films :
Saito Morihiro (2003), Aiki Ken (DVD), Aikido Journal.
Saito Morihiro (2003), Aiki Jo (DVD), Aikido Journal.
Saito Morihiro (2005), Morihiro Saito: The Lost Seminars, Part 1-6 (DVD), Aikido Journal.
Saito Morihiro (2005), Saito Sensei Paris 2000 pt. 1-4 (DVD), Aikishop.com.
Saito Morihiro (1990), U.S.A. West Coast Tour (DVD), Firelight Films.

C. Website :
https://aikidojournal.com
http://www.aikikai.or.jp

Sử dụng Document map :

[Ming Ming]

Em chào anh Tùng,
Theo em được biết thì phần tài liệu tham khảo dạng sách được cấu trúc như sau: <tên tác giả>.<(năm)>.<tên tài liệu>.<địa điểm:nhà xuất bản> Trong đó tên tài liệu được in nghiêng, các tài liệu được sắp xếp theo thứ tự ABC của tên tác giả.
Em có góp ý nhỏ cho bài tập 3 của anh như trên ạ.
Trân trọng.

[tungtruong2009]

Hi Minh,

Thks e nhiều. T sẽ sửa lại.

[tungtruong2009]

Bài tập thực hành 4 : XÂY DỰNG ĐỊNH NGHĨA

Yêu cầu : Chọn một khái niệm cơ bản trong đề tài nghiên cứu để xây dựng định nghĩa (theo 7 bước và lập sơ đồ)
Khái niệm cơ bản trong đề tài : VÕ THUẬT

Bước 1 (Tìm và phân loại tất cả những định nghĩa hiện có về khái niệm) :

Định nghĩa 1 :

Võ thuật là Martial Art :

Martial là (thuộc) quân sự; (thuộc) chiến tranh
Art là nghệ thuật
*Theo Vietnamese dictionary (Vdict.com)

Định nghĩa 2 :
Võ thuật (Hán tự: 武術, Hán Việt: Vũ thuật) là kĩ thuật hay phương thức dùng sức mạnh (nội lực, ngoại lực) để chiến thắng đối phương.
*Theo từ điển Bách khoa toàn thư mở Wikipedia

Định nghĩa 3 :
Martial arts, various forms of self-defense, usually weaponless, based on techniques developed in ancient China, India, and Tibet. In modern times they have come into wide use for self-protection, as competitive sports, and for exercise.
Võ thuật, với nhiều dạng thức tự vệ khác nhau, thường là không dùng vũ khí, được phát triển cơ bản về kỹ thuật tại Trung Hoa cổ, Ấn Độ, và Tây Tạng. Thời hiện đại thì có ứng dụng rộng rãi hơn trong việc tự vệ, là môn thể thao cạnh tranh và cho việc vận động thể dục.
*Theo từ điển bách khoa (encyclopedia.com)

Định nghĩa 4:
a sport that is a traditional Japanese or Chinese form of fighting or defending yourself: martial art
Kung fu and karate are martial arts.
Võ thuật là môn thể thao theo thể thức truyền thống của Trung Quốc hoặc Nhật Bản để chiến đấu hoặc tự bảo vệ mình.
*Định nghĩa từ Cambridge Advanced Learner's Dictionary & Thesaurus © Cambridge University Press

Định nghĩa 5 :
martial art : a traditional method of fighting or defending yourself, such as judo or karate.
Võ thuật: Một phương pháp chiến đấu và tự vệ truyền thống, chẳng hạn như Judo hoặc Karate.
*Định nghĩa từ Cambridge Academic Content Dictionary © Cambridge University Press

Bước 2 + 3 (Phân tích và phân loại định nghĩa) :

Định nghĩa 1(định nghĩa chiết tự) :
Ưu điểm : miêu tả một phần khái niệm
Nhược điểm : là định nghĩa chiết tự, không phải định nghĩa khoa học

Định nghĩa 2(định nghĩa đặc trưng) :
Ưu điểm : Ngắn gọn,có tính khái quát cao.
Nhược điểm : tính chính xác kém.Còn có các môn kỹ thuật khác cũng dùng sức mạnh để chiến thắng đối phương. Ví dụ : Kỹ thuật dùng súng. Lái máy bay chiến đấu…

Định nghĩa 3,4,5(nhóm định nghĩa miêu tả) :
Ưu điểm : Nêu được nhận diện cụ thể của khái niệm Võ Thuật là một môn tự vệ hoặc một môn thể thao.
Nhược điểm : chưa liệt kê hết được đặc trưng của khái niệm. Ngoài đặc trưng tự bảo vệ mình còn có nhiều đặc trưng khác như tấn công, chữa bệnh, rèn luyện sức khỏe...

Bước 4 : xác định đặc trưng giống(cấp độ Zero) : CÁC VẬN ĐỘNG CƠ THỂ

Bước 5 : xác định ngoại diên của khái niệm :

Võ chiến đấu
Võ tự vệ
Võ thể thao
Võ biểu diễn
Y võ
Võ đạo

Bước 6 : Lập bảng đối chiếu tiêu chí với ngoại diên của khái niệm :


Bước 7 :
Sản phẩm sơ bộ : Võ thuật là hệ thống các vận động cơ thể của con người do chính con người sáng tạo và tích lũy kinh nghiệm qua quá trình hoạt động thực tiễn nhằm chinh phục mội trường tự nhiên và xã hội của mình.

Sơ đồ kiểm tra :

[tungtruong2009]

BÀI TẬP THỰC HÀNH 5 : Lập bảng so sánh

[tungtruong2009]

BÀI TẬP THỰC HÀNH 5 : Lập bảng so sánh

1/ Ngày sửa : 6/11/2019
2/ Lần sửa : 1
3/ Chi tiết đã sửa : Thêm tiêu đề cho bảng so sánh 2 đối tượng.

BẢNG SO SÁNH 2 ĐỐI TƯỢNG : VÕ CƯƠNG VÀ VÕ NHU NHẬT BẢN